Факультет психології

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Імені ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

Факультет психології

Залікова робота з предмету основи консультування

Виконала :студент 4 курсу 1 групи

Шелестов Віктор

КИЇВ-2015

ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА:
Консультування проводилося з хлопцем, 21- річного віку, який звернулася з проблемою, кілька тижнів тому помер її дідусь, дівчину не покидає відчуття втрати та меланхолія.
Дівчина: Вже пів року минуло, а мене не покидає відчай, кожен раз коли я згадую його, в мене навертаються сльози.(Сльози на очах).
П: Я розумію ваші почуття, це завжди важко, втрачати рідних.
Д: Він був мені як батько,а мій справжній покинув мою матір коли та завагітніла, і виховували мене матір та дідусь з бабусею.(дуже велика агресія на батька)
П Факультет психології: Не нервуйте, скажіть, що по вашому можливо з цим зробити?
Д: Мені треба прийняти це, та жити далі, але я не можу, без нього так важко, ніхто не дасть ціну пораду, не підтримає.(плаче)
П: Заспокойтеся, вдихніть глибше, розповідайте.
Д: Майже все чим я займалася, на роботі хожу наче робот, а відчуття суму не покидає.
П: Розкажіть якою людиною він був?
Д: Він був відповідальним чоловіком, головою родини, інженер за професією, та знав декілька мов. В якій ситуації я би не отрапилася він завжди знав що порадити…

1-й етап. Аналіз скарги клієнта. Скарга обґрунтована: психологічні Факультет психології проблеми є в дівчини може отримати психологічну допомогу безпосередньо на консультації .

Психологічні ключі: мова, поза, жести дівчини сигналізують про яскраво виражену пригніченість, нервову напругу; мімічна маска страждання і жалості;; поведінка свідчить про переживання втрати, каяття.

Об'єктний локус скарги: Дівчина скаржиться на пригнічений емоціональний стан, та апатію.

Суб'єктний локус скарги: скаржиться на себе, тому що мало часу проводила з дідом.

Самодіагноз: Апатія, пов’язана з втратою, зупинила всю діяльність.

Проблема: Хоче пережити втрату

2-й етап. Аналіз психологічної ситуації.
Ситуація складна, дівчина потребує психологічної допомоги у вгамовані болі від втрати, та нормалізування емоційного стану для продовження активного життя. Необхідно дати Факультет психології можливість виплакатися, не намагаючись неодмінно втішати. При цьому не слід всім своїм виглядом постійно підкреслювати співчутливе ставлення, підкреслювати особливий статус страждаючої людини.
3-й етап. Аналіз психологічних проблем.

Ідентифікація проблеми :за допомогою консультативної бесіди, ми (психолог разом з клієнтом) змогли визначити, що основною проблемою клієнтки є біль від втрати . Дана проблема буде пріоритетною при здійсненні психологічної допомоги.

Завданням даної консультативної роботи є підтримка,та проходження всіх стадій втрати.
Психологічний діагноз проблем клієнтки: проблеми із прийняттям втрати.

Основна гіпотеза: дозволити пережив втрату висловити цілий ряд почуттів, думок і дій.


documentavxvvob.html
documentavxwcyj.html
documentavxwkir.html
documentavxwrsz.html
documentavxwzdh.html
Документ Факультет психології